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发布时间:2019-05-28   来源:澳门赌网站大全 作者:左移湘
   

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(6)职业价值观。一般说来,职业价值观与理想基本是一致的。但无论是以什么专业作为理想专业的人,职业价值体系中均应以充分体现自己的兴趣、发挥个人能力及个性为第一位,然后再考虑一些外在因素,如这个专业将来对应职业的工资、社会地位、稳定性等。在进行专业选择时,考生家庭中的成员最好就这个方面的问题进行认真的讨论,弄清个人和家庭的职业价值观是什么,然后再对专业和将来的职业作出选择。

第十五条学校对同一个省(市、自治区)同一批(次)投送我校的考生,确定录取专业的原则是:“分数优先、按专业级差法”确定录取专业。级差标准为:第1、2专业志愿的级差为2分,以后各专业志愿的级差均为1分,级差分计入投档分后排序。当考生投档分和所填报专业志愿顺序相同情况下,则参考数学和英语两门课高考分之和择优录取。对报有服从专业调剂志愿的考生,在所报专业未被录取情况下,视其专业意向进行调剂录取;对未报服从专业调剂志愿的考生,在所报专业已录取满额情况下作退档处理。

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奖励资助:学校设有优秀新生等多种奖学金,奖励品学兼优的学生。并按国家有关规定,通过国家助学贷款、困难补助金、勤工助学、减免学费等多项有效措施,帮助经济困难学生完成学业,决不让学生因家庭经济困难而辍学。

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新标准首次给出了校车定义:用于运送不少于5名幼儿园、小学、中学等教育机构的学生及其照管人员上下学的客车和乘用车。校车不允许核定站立人数。

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由此看来,要想赢得规范教育收费的最终实现,遏制像重庆市中小学校那样取消“借读费”就来个“捐资助学费”的做法,一方面政府要切实优先发展教育,加大对教育投入,从制度上保障教育投入达标,真正承担起作为教育投资主体的责任;另一方面必须对相关责任人包括对负责监管收费主管机构责任人的问责,不仅要摘乱收费学校的校长乌纱帽,还得摘负责监管收费主管机构的主管领导乌纱帽,以保证政策执行不走样。而要做好这两个方面,关键要建立强有力的配套制度和科学机制来保证,真正让学校“不必乱收费”和学校“不敢乱收费”,才能从根本上解决问题的。否则,“纸上谈兵”的谋略,只会使教育乱收费仍年复一年地存在。

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同时,陈小娅特别强调要大力加强班主任培训工作,要不断提高班主任培训质量和水平。她说,加强班主任培训,建立班主任教师培训制度,为班主任教师学习研修提供帮助支持是加强班主任队伍建设的重要举措。要把提高思想政治素质和师德修养作为班主任培训的首要任务;要不断丰富培训内容,增强培训的针对性和实效性;要把农村中小学班主任作为培训工作的重点;要不断创新培训的机制和模式,着力提高培训效益和质量。

 

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